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  • 在“三个变”外方提高成长性思维

    2019-02-18

    2月18日,capcom超频视频东校区在力行楼三大楼举行了2018-2019学年第二学期开学典礼。来自高一年级标准体系的韩晓汀同学向师生们分享了假期的沉思。随机应变、穷则思变、顺势而变,寄语深中学生不断挑战自己,坚持不懈“追求卓越、敢为人先”的旺盛。

    今日就将韩晓汀同学的谈话全文分享给大家:

     

    崇敬的教师,亲切的同学们:

    大家早上好!我是组织(3)帮的韩晓汀。思考上学期在这发言的人数是谁,我还是挺激动的。

    我是个爱好倾吐思想之人数(思考有时候会很无厘头)。事先有苦衷总喜欢和楼下的小胖子聊天,新兴发现谈不拢了:我在做黄冈小状元,她在打英雄联盟(计算机游戏)。于是乎找我爸妈聊,她们的眼界储备没两年就见底了,消灭不了我不断提出的题目。只好进老师办公室谈心--是我要求的。

    越长大聊天的品位越高,面对的人才也越来越多,终于聊到了--capcom超频视频开学典礼,面对在座的各位。

    今日,我想要与大家分享我对“三个变”的理念,即随机应变、穷则思变、顺势而变。

    重大变,随机应变。

    预测初三学生,老老实实从播放超频视频免费视频到学者两线一线九年如一日,几乎不出庭其他社交活动。好不容易从寻常的生存中找到自己之乐趣,接下来就毕业了。

    我去过这样的角色。我想过留在所读播放超频视频免费视频高中部,与三五个兄弟同甘共苦又三年,认为这就是所谓的心境。可是中考志愿填报手册发下来了。海景校区,上床下桌的校舍,世间能得几回闻之餐馆,各色的芭蕾舞团活动……不是刘姥姥进大观园,是刘姥姥穿越了。

    我意识到自己看到的只是周边世界之一角。面试的空子必须审慎,绝不能让她擦肩而过。说到底听老师说,“投入别的高中,名将会有双倍于今日的爱人。”我选择读更多的书,见更多的人数,攀登深中的高峰——于是结交了不知多少的爱人。

    机会是多种多样的,也是转瞬即逝的。我期望大家都能灵敏地感知环境与自己的变迁,很快做出应激性的反馈。

    其次变,穷则思变。

    此穷非经济之穷,而是知识、能力、思想、态度多地方的欠缺或是遇到阻碍,因此应发展出自己维护措施。

    把《西游记》顶剧本,举着棍子转来转去“大闹天宫”,应当不止我这样玩过吧。其时的知识和经验是稚嫩的,对游乐有需要,名著在孩子们心中就有身份。新兴在试卷中考察:请归纳孙悟空之性格特征。我说不掌握,得了半分,我得跟猴哥说声抱歉。反思了一整天下,矢志把大笔当做教材的部分,这天自习课读三段名著片段,就差把一百零八将都做成思维导图了。果然没把语文老师考倒。

    长大了,我在霍金逝世后痛惜没有拜读过《岁月简史》,或是对张爱玲细腻的情结世界感到愕然,我读书的千姿百态也就更加专业。我开始从各级渠道了解背景材料,钉住书中主角的思维波动,甚至为战争中资源价值理论与同学吵了一架。

    有时候,阅读的收获出乎意料,可以写读书报告,是高新科技、政局、历史大题很好的资料,还可以做发言稿的例子……优质的大门前,孰都可能无力推开,却并非每个人都能体悟拉开大门。

    先后三变,顺势而变。

    势所指的是协调成长之所处阶段,甚至是一体化环境的取向。温馨好歹考到深中,没得意几角就送现实打回原形了。期中考试后,我把头埋着反思:是我变弱了呢,还是变弱了呢,还是变弱了呢?总结是:我变强的品位不如人家。

    对大势的完整把握要明晰,显而易见自身水平与同学的差异,也要肯定自己所做的艰苦奋斗。温馨写作就是组织不清,根据不明。得出结论后,我马上给写过的篇章挑刺,(我妈妈问我为啥在写作本上乱涂乱画),直到文章变成断壁残垣,才得以按照新的写作思路开始。

    期中考试反映了祥和应试技巧欠缺,把题目打乱了阵脚,末了时重新审视考题,就主动的一叶障目了--我不愿见森林。

    做一题就专一题,果然是超常发挥了。顺势而变的第一在于:并非“那里不会点哪里”的小补小救,而是参考所见事物的完整性质而做出的郑重决定。能够联系过去和这次来预见未来的人才是实际的人才(听起来像阅读理解,但不得不承认人生有时比文字更加戏剧化,具有成长性的构思才能体会到其中奥妙)

    原生的成人性思维之所以受到抑制,多由惯性、主题性和傲性使然。简言之的构思方式也许可以图得一时的酣畅,但所出的言,所列的事必须接受现实的印证。留给高中生的时光不多了。

    名著没有把改编,阅读的人数却一直在变。听起来烂俗的写作情节,却可以在头脑中发散出累累新的idea。识世界,尤其是学习新知之经过,必须要与所处的角色、年龄、空气面貌关联。人人自觉关注感兴趣的或是利益相关的社会元素,是趋利避害,改建环境的本能。不断深化这一思维模式,能治疗所谓的读书疲劳,胜之不骄,败的不馁。

    除了名著,咱还必须接触功课学业、民间舞团活动、人际关系和自己完善的大队人马课题。她们是变化着,辩证的前进演进的。我也想求个解析式,预言考试成绩的单调区间。那做不到啊,就只好要注意观察,瞩目思考,瞩目对待了。

    在把深中东校当作三年前,一睡一下午确实安逸,可笔记不能问周公去借。即使有满腔的开发热情,必须变照抄过程为独立推导,才能学会做题,又苦又累又自己安慰,只能拿头发换分数了。把实际当作现实,思考离明年亲戚问成绩只有三百五十角了,慌了就有亲切感了。

    读书究竟是教师所说的力度中等偏易,还是同学口中的洪水猛兽?瞩望大家塑造出团结之答卷。近期开始,可望同学们在成人之年轮上多刻一道的同时,无需忘记打磨自己之构思,新年发言的人数又是谁呢?固定向你读书。与大家共勉!

    我之演说完毕,谢谢大家!


     在“三个变”外方提高成长性思维

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